Lernen lernen
Lerntyp
Der Mensch nimmt Informationen aus der Umwelt über verschiedene Sinne war. So gibt es auch beim Lernen die Möglichkeit, sich den Stoff über verschiedene Sinneskanäle anzueignen. Einige lernen am besten durch Zuhören, andere, wenn sie den Lernstoff visuell präsentiert bekommen (Text oder Bilder), andere wiederum, wenn sie sich aktiv mit dem Lernstoff auseinandersetzen können, z.B. durch Anfassen oder Ausprobieren.
Im Wesentlichen unterscheidet man zwischen
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Auditiver Lerntyp
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Visueller Lerntyp
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Motorisch-kinästhetischer Lerntyp
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In Schule und Beruf ist die visuelle neben der auditiven Darbietung des Lernstoffes noch immer die vorherrschende Methode. Die meisten Menschen lernen ja auch bevorzugt visuell. Daneben gibt es aber Menschen, die viel bessere Lernergebnisse erzielen könnten, wenn ihnen der Lernstoff auditiv oder kinästhetisch vermittelt würde. Deshalb ist es wichtig zu wissen, mit welchem Sinneskanal Informationen besonders leicht ins Gedächtnis aufgenommen werden.
Wissenschaftliche Studien haben ergeben, dass sich der Lernerfolg in dem Maße erhöht, wie mehrere Sinneskanäle gleichzeitig beim Lernen eingesetzt werden. Beim Hören behält man 20 Prozent, beim Sehen 30 Prozent, wenn man den Lernstoff sieht und hört 50 Prozent, wenn man ihn sieht, hört und darüber spricht 70 Prozent und wenn man ihn sieht, hört, darüber spricht und selbst aktiv wird, 90 Prozent.
Auditiver Lerntyp
Auditive Lerntypen hören gerne zu und nehmen Informationen bevorzugt mit den Ohren auf. Dem auditiven Lerntyp ist es eine Hilfe, den zu lernenden Stoff beim Lesen mitzusprechen, damit sich Inhalt, Klang und Melodie des Schulstoffs besser einprägen. Ebenfalls geeignet sind Kassetten und Audio-CDs.
Dieser Lerntyp kann gewöhnlich sehr gut auswendig lernen, mündliche Prüfungen und Kommunikation sind seine Stärken.
So erkennt man ihn:
- kann Gesprächen gut folgen
- kauft lieber Hörbücher als herkömmliche Bücher
- kann sich gut Liedtexte einprägen
- das Auswendiglernen fällt im leicht
Visueller Lerntyp
Der visuelle Lerntyp nimmt Informationen vorwiegend über die Augen auf. Bevorzugt werden vor allem Lesen und graphische Darstellungen. Visuelle Signale wie Bewegung, Form und Farbe werden im Gedächtnis behalten. Er erinnert sich besonders an das, was er selbst gelesen und gesehen hat. Wesentliches sollte mit Textmarkern hervorgehoben werden. Zeichnungen oder Skizzen können selbst komplizierte Textaufgaben einfach erscheinen lassen. Hilfsmittel für den auditiven Typ sind Bücher, Graphiken, Mind Maps, Lernposter und Lernkarteien
So erkennt man ihn:
- ist ein großer Fan des gedruckten Wortes
- kommt gut mit Powerpoint-Präsentationen (als Zuhöhrer) zurecht
- Schreibt oft während des Unterrichts bzw. der Vorlesung mit
Motorisch- kinästhetischer Lerntyp
Dieser Lerntyp lernt besonders leicht, wenn er selbst etwas machen kann, z.B. Ausprobieren, aktives Gestalten, Gespräche mit anderen. Experimentieren und Herumprobieren sind seine Stärke. Er mag Lernstoff in Form von Fragen und Rätseln präsentiert bekommen. (z.B. ist es möglich, dass ...)
Diesem Lerntyp fällt es oft schwer, über einen längeren Zeitraum ruhig zu sitzen und konzentriert zu arbeiten. Der Motoriker muss sich bewegen, da die sonst in ihm aufkommende Unruhe nicht abfließen kann. Hilfreich für den motorischen Typ sind Kaugummi-Kauen und Herumgehen während des Lernens.
So erkennt man ihn:
- es fällt ihm schwer, ruhig zu sitzen
- macht gerne im Unterricht Experimente
- hat Freude an handwerklichen Tätigkeiten
- hat während des Lernen oftmals die Hände in ständiger Bewegung
Lernfaktoren
Im Wesentlichen sind es 5 Faktoren, die erfolgreiches und effizientes Lernen möglich machen:
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